AHİRETİ ÖNCELEYEREK DÜNYA NİMETLERİNDEN FAYDALANMAKTA BİR SAKINCA YOKTUR
DEVLETİN İHMALLERİ VE GENÇLİK
Sınırları Zorlarken 2025 Mesajı
Öğretmenlik Akademisi eğitim fakültelerine anlatılmalı
DELİLER, DAHİLER, KAPILAR, KÖPRÜLER SEN BEN O
Fedakârlık sırası yüksek gelir gruplarında…
DÜNYA EDEBİYATLARINDA ŞEHİR VE ŞEHİRLİ İNSAN
KAİNATIN AŞKI
Kaybedilen İki Puan
Zahmetten Kaçarak Rahmete Ulaşılabilir mi?
İnce Minaremizi İsteriz
İNSANIN KÖLELEŞTİRİLMESİ VE YENİDÜNYA DÜZENİ
Bugünlerde araçlarda kış lastiğinin önemi ve zamanı
ABD’nin Ortadoğu Haritası
Alfa Romeo Junior
Konyaspor Sezonun En İyi Oyununu Oynadı
ÖCALAN SİLAH BIRAKIN DERSE NE OLUR?
KONYALISIN ETLİEKMEK
Öğretmenlik Meslek Kanunu öğretmenler için büyük önem taşıyordu.
Yıllardır sendikalar öncülüğünde çok konuşulan ve öğretmenler nezdinde büyük beklentilere yol açan bir kanundu.
Tüm paydaşların beklentisi; meclise sevkinden önce taslak halinde paylaşılsın, herkes üzerinde fikir yürütsün, iyice olgunlaşıp öyle kanunlaşsın idi.
Öyle çok konuşuldu ki üzerinde, dedik herhalde bakanlık taslak halinde paylaşmaya lüzum görmedi, yeterince konu anlaşıldı meclise öyle sevk edildi…
Hiç de öyle değilmiş.
Meclise sevk edilen maddelerin tamamına baktığımızda tamam olumlu yönleri var ama üzerinde çok çalışılmış hissi uyandırmadı kimsede.
3600 ek göstergeyi bile 2023 Ocak ayına erteleyenlerin derdini anlamakta güçlük çekti eğitim camiası.
Tamam, bütçeye ciddi bir yük getirecek eyvallah ama gel de bunu anlat insanlara…
Maddelere tek tek bakmamıza gerek yok, resmin tamamına bakınca kimseyi hoşnut etmeyen bir sonuç çıktı ortaya.
Eleştirilerin geneline bakınca bir Öğretmenlik Meslek Kanunu değil de kariyer basamakları kanunu gibi duruyor mevcut düzenleme.
Kariyer basamakları düzenlenmesinde bile ciddi sorunlar var.
10 yıl uzman öğretmenlik yapmayan birinin başöğretmenlik sınavına giremeyecek olması bunlardan biri. Öğretmenin emekliliği gelmiş ama başöğretmenlik sınavına giremiyor. Şaka gibi…
Tezsiz yüksek lisans yapanlarla tezli yüksek lisans yapanlar aynı hakka sahip olmasın ama en azından tezsiz yüksek lisans yapanların hiç yüksek lisans yapmayanlardan farkı olsun. Burada da sorun var.
Yıllardır sorun olarak devam eden yönetici atanmasına da çözüm yok. Her gelen bakanın kendi isteği ile değiştirebileceği herkesin üzerinde hemfikir olmadığı ucube bir yönetici atama yönetmeliği var ve buna da çözüm getirilmemiş.
Ayrıca, okul yöneticilerin özlük haklarıyla, atamalarıyla, hangi sınıfa dahil olacaklarıyla ilgili de bir düzenleme yok.
En yüksek puanla bir okula idareci olarak atansanız ve başka bir şehre tayin istemek zorunda kalsanız idareciliğiniz hemen düşüyor, bu adil bir sistem değil.
Mülakat konusu da son zamanların en can yakan konularından biri…
KPSS'den sonra öğretmen adayının güvenlik soruşturması yapılıyorsa ve mülakat sınavında ona göre puan veriliyorsa bu zaten iyi bir uygulama değil.
Güvenlik soruşturmasını KPSS'den önce yapın ki insanlar ona göre sınava hazırlansınlar ya da hazırlanmasınlar.
Hatta mülakatı da KPSS'den önce yapmak daha makul gibi görünüyor.
KPSS'ye çalışmanın ne demek olduğunu bilenler buna hak vereceklerdir.
Kaldı ki mülakat denilen sistem için ülkemizin hazır olduğuna da emin değilim.
Yüzde yüz objektif bir bakış açısıyla yapılmayan her mülakat vicdanlarda derin, kalıcı iz bırakır.
Nöbetçi öğretmenlik uygulamasının da tamamen kaldırılması öğretmenler açısından iyi olacaktır.
Öğretmenler ücret aldıkları için sesini çıkarmıyorlar ama okulda yaşanabilecek ciddi bir olayda nöbetçi öğretmenin başı fena ağrımaktadır.
Hiçbir şey için geç değil… Bakanlık meclis görüşmeleri sürecinde Öğretmenlik Meslek Kanununda değişiklik yapabilir.
Zira bu haliyle kimseyi hoşnut etmeyen ve neresinden tutarsanız tutun elinizde kalacak bir kanun çıkacaktır…
Öğretmenlik Akademisi eğitim fakültelerine anlatılmalı
Üzerimize boca edilen kötü haberler
Sesi çok çıkanın haklı sayılması
Sesi çok çıkanın haklı sayılması
Devlet belediyelere dur demeli
Zulüm içimizde!
Konjonktür garantili kutuplaşma
Sorunlu değil sorumlu muhalefet
Savaş bize yaklaşıyor
Milattan önceki gençler